BIBB startet Befragung zu Abschlussprüfungen in IT-Berufen

Kritik und Vorschläge werden online erfasst. 1997 gingen die vier neuen Berufe in der Informations- und Telekommunikationstechnik (IT-Berufe) an den Start – und drei Jahre später meldeten sich bereits 7.500 Auszubildende zur Abschlussprüfung. Seither ist die Anzahl der Prüfungskandidaten kontinuierlich gestiegen: 12.000 waren es im vergangenen Jahr, in diesem Jahr streben 18.000 den Facharbeiterbrief an, und 2004 ist mit 20.000 IT-Prüfungskandidatinnen und -kandidaten zu rechnen. Sie alle werden, ebenso wie ihre Vorgänger, ein neues Prüfungsmodell durchlaufen. Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) will nun wissen, ob dieses Modell angesichts der quantitativen Entwicklung in den IT-Berufen noch tragfähig ist.

2. April 2003 um 09:22 Uhr / Andreas Donath

Bei der ersten Evaluation im Sommer 2000 wurden neben Stärken auch Schwächen der neuen Prüfungskonzeption deutlich. Das BIBB stellt nun die Frage, ob es gelungen ist, diese Schwierigkeiten zu überwinden und ob inzwischen eine Infrastruktur des Prüfens feststeht, die dem immensen Zuwachs an Prüfungskandidaten standhält.

Diesen und weiteren Fragen will das BIBB in der zweiten Evaluation der IT-Abschlussprüfungen parallel zur diesjährigen Sommerprüfung nachgehen. Als einen Teil der zweiten Evaluation startet das BIBB eine Online-Umfrage zur IT-Prüfung. Das am 15. März 2003 gestartete Internetforum hat bis zum 30. Juli 2003 geöffnet.

Unter www.bibb.de/itforum/befragung sind alle, die mit der Abschlussprüfung in den IT-Berufen zu tun haben oder an ihr interessiert sind, aufgerufen, eigene Erfahrungen zu schildern, Vorschläge zu machen, Beispiele zu nennen, sich zu allen Themen rund um die IT-Prüfung zu äußern, die ihnen wichtig sind und einen kurzen Fragebogen des BIBB zu beantworten. Alle eingegangenen Statements und Fragebögen werden für den Evaluationsbericht zur IT-Abschlussprüfung ausgewertet.

Das neue Prüfungsmodell in den IT-Berufen sieht zwei Prüfungsteile vor: Im Prüfungsteil A, der auf die Überprüfung der betriebsspezifischen Fachqualifikationen abzielt, ist eine betriebliche Projektarbeit durchzuführen, zu dokumentieren und zu präsentieren sowie ein Fachgespräch darüber zu führen. Bei der Projektarbeit handelt es sich um einen realen betrieblichen Arbeitsauftrag, nicht um eine allein zu Prüfungszwecken gestellte Aufgabe.

Im Prüfungsteil B steht auftragsbezogenes Denken und Handeln und nicht das isolierte Abfragen von Faktenwissen im Vordergrund: Hier sind schriftlich zwei ganzheitliche Aufgaben zu bearbeiten, die berufstypische Geschäftsprozesse abbilden. Hinzu kommen Aufgaben zur Wirtschafts- und Sozialkunde.