Deutsche Uni-Vorlesungen als Podcast

Uni Osnabrück erprobt neue Möglichkeiten des Medieneinsatzes

In den USA bieten manche Universitäten ganze Vorlesungszyklen als Podcast an - nun hat auch eine deutsche Uni einen ersten Schritt gewagt und bietet entsprechende Mitschnitte an, die teilweise mit synchronisierten Präsentationsfolien unterfüttert werden.

Das Zentrum zur Unterstützung virtueller Lehre der Universität Osnabrück (virtUOS) will in Kooperation mit der Fachhochschule Osnabrück im kommenden Semester prüfen, ob sich Podcasts eignen, Lern- und Bildungsprozesse zu erweitern.

"In Deutschland steckt der Einsatz dieser Geräte in der universitären Lehre noch in den Kinderschuhen. Wir wollen die innovativen Entwicklungen der ausländischen Hochschule verfolgen und frühzeitig erproben, um unseren Studierenden zeitgemäße Lehrformen zu bieten", erklärte Dr. Andreas Knaden, Leiter von virtUOS.

In Osnabrück versucht man sich an zwei möglichen Formen von Podcasts: Neben den Tonaufzeichnungen der Vorlesungen gibt es synchronisierte Präsentationsfolien. Beim zweiten Szenario werden gezielt Podcasts für Veranstaltungen entwickelt, die also nicht nur Mitschnitte sind.

In den USA hat beispielsweise die Universität Stanford ein Podcast-Angebot aus Wissenschaft, Politik und Kunst zusammengestellt. Die Universität beteiligt sich dabei an Apples "iTunes U"-Programm, das Colleges und Universitäten das Hosting von Tonmitschnitten aus dem Curriculum in einer optisch angepassten iTunes-Umgebung anbietet.